2024 아주대학교 의과대학 가이드북
2024 아주대학교 의과대학 가이드북
아주대학교 의과대학 발간사 03 아주대학교 의과대학 입학생과 재학생 여러분의 학교생활 적응과 풍성한 대학 생활을 지원하고자 가이드북을 제작하여 발간하고 있습니다. 아주의대는 1988 년에 설립된 이후 실력과 인격을 갖춘 의사를 양성하는 것을 목적으로 내실있는 의학교육을 지향하며 지속적으로 많은 노력을 기울이고 있습니다. 2022년부터 개편시행되고 있는 ACME(Ajou Curriculum for Medical Excellence)2022 교육 과정을 통해 학생들의 연구역량, 임상역량을 강화하는 등 역량중심교육을 내실 있게 시행하고 있으며 절대평가제 시행을 통해 평가시스템에도 변화를 가져왔습 니다. 또한 교과교육과정뿐 아니라 비교과교육과정도 체계적으로 지원하기 위해 노력을 쏟고 있습니다. 가이드북에는 학사제도와 학사일정에서부터 학생평가, 학생지도 및 지원 체계, 학습지원 플랫폼, 학생 시설까지 여러분들에게 실제적으로 도움이 될 정보들을 선별하여 정리하였습니다. 학생들의 피드백을 적극적으로 반영하여 내용을 구성 하였고, 필요한 경우 담당자와 소통할 수 있도록 업무별 담당부서와 연락처를 정 리하였으니 가이드북을 적극 활용해주시길 바랍니다. 또한, 학생들이 주도적으로 참여하는 학내 행사와 학생자치단체에 대한 정보 역시 정리해두었습니다. 여러분 들이 교육과정을 통해 의학적 지식과 술기를 효과적으로 학습하는 것도 중요하 지만 다양한 활동을 통해 스스로를 계발하고 다른 사람들과 협력하며 어려움을 해결하는 등 많은 경험을 하는 것 또한 중요합니다. 단순히 의학적 지식과 술기에 만 능한 의사가 아닌, 함께 어울리며 소통할 줄 아는 의사로 성장하길 바랍니다. 아주의대 학생 여러분, 가이드북을 적극 활용하여 열정과 보람이 가득한 6년의 대학생활을 영위하길 바라며, 가이드북의 내용에 관해 의견이나 피드백이 있다 면 주저 말고 이야기해주시길 바랍니다. 여러분의 행복하고 건강한 대학생활을 기원합니다. 발간사 의과대학장 이기명 목차 발간사 아주대학교 의과대학 연혁 1. 아주대학교 의과대학 사명, 교육 목적과 교육 목표 06 2. 아주대학교 의과대학 직제 및 기구 08 3. 아주대학교 의과대학 교육과정 10 4. 2024학년도 학사일정 23 Part 1. 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 1. 아주 Black board 42 2. AMUSE 42 3. E-portfolio 43 4. 의과대학 통합 시험관리시스템 43 Part 4. 학습지원 플랫폼 1. 과정평가 27 2. 기초의학종합평가 29 3. 임상의학종합평가 30 4. 임상수행능력평가 30 5. 발달평가 31 6. 모의고사 31 Part 2. 학생평가 1. 교육 및 학습 공간 44 2. 기숙사(일신관) 47 3. 학생복지 및 편의시설 48 4. 학생 자치 단체 및 활동지원 48 Part 5. 학생 시설 및 학생 단체 1. 학습 및 생활 공동체 32 2. 재정 지원 34 3. 개인 상담 및 지원 37 4. 학생 건강관리 및 지원 39 Part 3. 학생 지도 및 지원 체계 아주대학교 의과대학 학생 명예선언 52 의과대학 학사운영규칙 53 학사과정 학사운영규칙 57 부록
아주대학교 의과대학 연혁 05 아주대학교 의과대학 가이드북 04 아주대학교 의과대학 2012. 02 09 2013. 02 12 2014. 02 09 2015. 01 02 03 2016. 02 03 09 2017. 02 03 2018. 02 03 09 제4회 의학전문대학원 입학식 제19회 의학부 졸업생 배출 (46명) 제13대 의과대학장 임기영 교수 연임 제5회 의학전문대학원 입학식 제20회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 25명, 의전원 13명) 의학교육 평가인증 6년 인정기간 획득 제6회 의학전문대학원 입학식 제21회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 22명, 의전원 22명) 제14대 의과대학장 주일로 교수 취임 제79회 의사국가고시 100% 합격 제22회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 23명, 의전원 14명) 의학과 28기 신입생/편입생 입학 (42명) 제23회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 24명, 의전원 23명) 의학과 29기 신입생/편입생 입학 (42명) 제15대 의과대학장 주일로 교수 연임 제24회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 18명, 의전원 23명) 의학과 30기 신입생/편입생 입학 (56명) 제25회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 24명, 의전원 20명) 의학과 31기 신입생/편입생 입학 (55명) 제16대 의과대학장 오영택 교수 취임 1987. 10 1988. 03 1989. 08 1990. 03 1991. 10 1992. 01 1994. 02 03 1995. 01 02 05 12 1996. 02 08 1997. 01 02 12 1998. 02 1999. 01 02 07 2000. 02 2001. 02 04 2002. 02 09 2003. 02 2004. 02 05 2005. 02 2006. 02 05 2007. 02 2008. 02 09 12 2010. 02 09 2011. 02 08 아주대학교 의과대학 연혁 정원 30명 의학과 인가 제1기 신입생 입학 김효규 총장 의과대학장 대행 의과대학 전임교원 3인 임용 초대 학장 이성낙 교수 취임 의학관 1차 준공 (지하 1층, 지상 4층) 및 부속병원 기공 제2대 학장 이성낙 교수 취임 제1회 졸업생 배출 (16명) 대학원 의학과 석사과정 신설 제3대 학장 이호영 교수 취임 제2회 졸업생 배출 (21명) 의학관 증축준공 (10개 층) 의학관 송재관으로 개칭 제3회 졸업생 배출 (22명) 전국 의학과 평가에서 우수 의과대학으로 선정 제4대 학장 이호영 교수 취임 제4회 졸업생 배출 (39명) 의학부 정원 10명 증원 승인 (총 40명) 제5회 졸업생 배출 (30명) 제5대 학장 이호영 교수 취임 제6회 졸업생 배출 (36명) 제6대 학장 박기현 교수 취임 제7회 의학부 졸업생 배출 (28명) 제8회 의학부 졸업생 배출 (29명) 제7대 학장 김효철 교수 취임 제9회 의학부 졸업생 배출 (35명) 제8대 학장 김영수 교수 취임 제10회 의학부 졸업생 배출 (39명) 제11회 의학부 졸업생 배출 (37명) 제9대 학장 문창현 교수 취임 제12회 의학부 졸업생 배출 (38명) 제13회 의학부 졸업생 배출 (43명) 제10대 학장 임인경 교수 취임 제14회 의학부 졸업생 배출 (53명) 제15회 의학부 졸업생 배출 (55명) 제11대 의과대학장 임인경 교수 연임 의과대학 인정평가 5년 인정기간 획득 제2회 의학전문대학원 입학식 제17회 의학부 졸업생 배출 (56명) 제12대 의과대학장 임기영 교수 취임 제3회 의학전문대학원 입학식 제18회 의학부 졸업생 배출 (37명) 임상교육센터-실험동물센터 준공식 제26회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 40명, 의전원 2명) 의학과 32기 신입생 입학 (44명) 의학교육 평가인증 획득 (4년간) 제27회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 37명, 의전원 1명) 의학과 33기 신입생 입학 (44명) 제 17대 의과대학장 오영택 교수 연임 제28회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 43명) 의학과 34기 신입생 입학 (43명) 제29회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 40명) 의학과 35기 신입생 입학 (44명) 제18대 의과대학장 이기명 교수 취임 제30회 히포크라테스선서식 (졸업생: 의대 40명) 의학과 36기 신입생 입학 (46명) 의학교육 평가인증 획득 (2년간) 2019. 02 03 12 2020. 02 03 08 2021. 02 03 2022. 02 03 08 2023. 02 03 12
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 06 07 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 1. 아주대학교 의과대학 사명, 교육 목적과 교육 목표 Mission 구성원의 꿈을 키우며 더 좋은 세상을 만드는 교육공동체 Follow your dream, and make the world better 인간 존중의 정신을 바탕으로 변화하는 의료 환경에서 한국의 보건의료를 책임질 능력과 인격을 갖춘 의사를 양성한다. 나아가 다양한 전문분야에서 세계를 무대로 활동할 수 있는 리더가 되도록 교육한다. Vision 각 구성원의 꿈을 실현시키는 문화조성 1 교육, 연구, 진료의 연계 발전 추구 3 좋은 의사를 양성하는 교육체제 확립 2 사회적 책무의 실천 4 Part.1 Competence 우리나라 일차 보건 진료 의사에게 요구되는 의학 지식과 술기를 습득하고 포괄적인 문제 해결 능력을 갖춘 의사 • 진료의 기초가 되는 의학지식의 원리와 개념을 이해하고 활용한다. • 병력청취, 신체진찰 및 검사에 기초하여 진단을 내리고, 적절한 치료계획을 수립한다. • 개인의 건강상태를 전인적으로 접근한다. Self-development 전문가로서 끊임없이 자기 발전에 힘쓰며 이를 위해 평생에 걸쳐 능동적, 자발적으로 학습하는 의사 • 자신의 꿈을 찾고 이를 실현할 수 있는 태도와 계획을 갖춘다. • 평생 자기 발전에 힘쓰며 능동적, 자발적으로 학습한다. • 의학적 근거를 수집하고 비판적 평가를 통해 의사결정 한다. Leadership 다양한 전문 분야에서 세계를 무대로 활동할 수 있는 지도적 역량을 갖춘 의사 • 의료팀 내에서 협력하여 진료, 교육 및 연구를 능동적으로 수행한다. • 환자 및 일반인에게 정보를 효과적으로 전달하고 소통한다. • 국제적 활동에 필요한 지도자로서의 자질을 갖춘다. Professionalism 사회가 요구하는 소명 의식과 책임감, 품위와 윤리 도덕관을 갖춘 의사 • 의사의 소명의식과 책임감을 갖춘다. • 사회가 요구하는 윤리 및 도덕관을 갖춘다. • 사회적 책무성을 이해하고 실천한다. 교육목표 • 졸업역량 교육목적
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 08 09 2. 아주대학교 의과대학 직제 및 기구 의과대학 조직도 의무부총장 의과대학장 의학과 총장 교무부학장 연구부학장 학생부학장 의학과장 의생명과 학과장 의학교육 실장 융합의과 학과장 제위원회 의과대학 교학팀 의학문헌 정보센터장 기초의학 해부학교실 생화학교실 약리학교실 병리학교실 미생물학교실 예방의학교실 인문사회의학교실 의학교육학교실 법의학교실 의료정보학교실 뇌과학교실 의 과 학 연 구 소 의 학 문 헌 정 보 운 영 팀 대 학 원 의 학 과 대 학 원 의 생 명 과 학 과 의 학 교 육 실 임 상 교 육 센 터 임상의학 소화기내과학교실 순환기내과학교실 호흡기내과학교실 내분비대사내과학교실 신장내과학교실 종양혈액내과학교실 감염내과학교실 알레르기내과학교실 류마티스내과학교실 소아청소년과학교실 신경과학교실 정신건강의학교실 피부과학교실 외과학교실 심장혈관흉부회과학교실 정형외과학교실 신경외과학교실 성형외과학교실 산부인과학교실 안과학교실 이비인후과학교실 비뇨의학교실 재활의학교실 마취통증의학교실 영상의학교실 방사선종양학교실 핵의학과학교실 진단검사의학교실 응급의학과교실 직업환경의학교실 가정의학과교실 치과학교실 의학유전학과 의과대학 제위원회 위원회 주요 업무 의과대학 운영위원회 대학 예산 및 발전계획 등 운영 의과대학 학사운영 및 교육과정위원회 학사 및 교육과정 수립 및 개선 기초의학교육소위원회 의학입문 및 기초의학교육과정 구성, 운영 및 개선 임상의학교육소위원회 임상의학교육과정 구성, 운영 및 개선 임상실습교육소위원회 임상실습교육과정 구성, 운영 및 개선 문항관리소위원회 평가문항 출제 및 질 관리 연구역량교육소위원회 연구역량강화 교육과정 구성 및 운영, 개선 PBL소위원회 PBL 모듈개발 및 수업운영 HSS소위원회 HSS 교육과정 구성, 운영 및 개선 의과대학 질관리위원회 교육의 과정 질 관리 및 개선 의과대학 학생지도운영위원회 학생의 학업, 생활 지도 및 평가, 학생관리시스템(칼리지, 담임반 등) 운영 및 개선, 학생의 포상 및 징계 관련 심의 학생학습역량강화소위원회 유급 학생 및 성적부진 학생에 대한 심층적 분석 및 관리 학생상담소위원회 심리검사, 심리상담, 집단상담 의과대학 장학운영위원회 장학정책 수립 및 평가, 장학생 선발, 대내외 장학금 모금 의과대학 입학관리위원회 의학과 신입생 및 학사편입생 선발 관련 심의 의과대학 학생코호트위원회 의과대학 재학생 및 졸업생 코호트 자료 분석 의과대학 교학팀 학사파트 성명 담당업무 내선번호 E-mail 이혜선 학사업무 전반 (학적, 수업, 성적, 국시, 통계 등) 5016 leehs@aumc.ac.kr 박상원 학생업무 및 복지 (입시, 장학, 등록, 기금) 5017 psw@aumc.ac.kr 이유경 임상실습 담당, 해외교환학생 파견 4096 yi704325@aumc.ac.kr 정초이 의학과 3학년 담당 (본과 1학년) 4089 choyi@aumc.ac.kr 정온유 의학과 4학년 담당 (본과 2학년) 4464 113583@aumc.ac.kr 김해미 의과대학 수업 및 학생지원 (학생, 칼리지, 담임반) 5020 goal5089@aumc.ac.kr 의학교육실, 임상교육센터 의학교육실 임상교육센터 담당 업무 - 교육과정 기획, 연구, 평가 및 자문 - 의학교육에서의 교수방법 개발, 연구 및 자문 - 교수개발 기획 및 운영 - 의학교육 관련 연구 - 의학교육 평가인증 지원 - 임상실습입문, 임상실습 수업 지원 - 의사 국가고시 실기 대비 지원 - 시뮬레이션 교육지원: 시뮬레이션 시나리오 개발 및 프로그램 운영 구성원 - 의학교육실장 이장훈 - 조교수 유지혜 - 연구강사 김세진, 하기연 - 임상교육센터장 이장훈 - 코디네이터 이수경 - 연구강사 김미라 대 학 원 융 합 의 과 학 과
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 10 11 3. 아주대학교 의과대학 교육과정 아주의대는 역량을 갖춘 인재 양성을 목표로, 2022년에 역량기반교육과정을 도입하였다. 교육과정은 크게 교과교육과정과 비교과교육과정으로 구분할 수 있다. 이러한 기본의학교육(Basic Medical Education, BME)은 졸업 후 의학교육(Graduate Medical Education, GME)과 연속성을 가지도록 구성되어 있다. 1) ACME 2022 교육과정 주요 개편 사항 2) 교육원칙에 따른 교육과정 편성 본과 진급과 졸업을 위해서는 일정 요건을 충족해야 한다. 권장 이수 순서표를 참고하여 6년간의 교과교육과정을 계획할 수 있으며, 휴·복학에 관한 내용은 [부록]학사운영규칙에서 확인할 수 있다. 3) 의과대학 학사운영제도 (1) 전공과목 수업 출결 구분 기준 비고 1~2학년 지각 : -0.5점 결석 : -1점(1시간당) 3~6학년 지각 : -0.5점 결석 : -1점(1시간당) 결석 하루 최대 점수 : -4점 출석인정 증빙자료 진단서, 입원확인서, 징병검사 통지서 소견서 불인정 ① 성적에 반영 ② 조퇴는 결석과 동일 기준 적용 ③ 학기당 수업일수의 5분의 4이상 출석 필요 ④ 출석인정 : 사유발생 7일 이내 [출석인정 허가원]과 [증빙서류]를 과목 담당교수에게 제출 (2) 의학교육과정(본과) 진급요건 ① 의학과 전공 이외 과목에 평균 평점 2.0 이상인 자 ② 낙제과목(F학점) 없는 자 ③ 학생봉사실습(마음맺음) 이수자 ④ 심폐소생술 이수자 ⑤ (공인)영어성적 기준 또는 영어대체과목을 통과한 자 <2021학년도 입학생부터 적용> 연구역량 강화 전 학년에 걸쳐 지속적으로 연구역량을 강화할 수 있도록 교육과정 구성 보건의료시스템 이해 및 실천 ‘Health Systems Science(HSS)’ 교육과정 신설로 전 학년에 걸쳐 지속적으로 보건의료시스템을 이해하고 적용하도록 구성 임상역량 강화 조기임상노출을 위한 과목 신설 (의료현장), 임상실습입문과정 중 진료 현장에서 필요한 술기역량 강화, 장기추적통합임상실습 시행 평가방식 변경 및 피드백 강화 절대평가제 시행, 효과적 평가와 피드백 공유를 위한 e-포트폴리오 활용 확대 역량중심 학습 교육의 최종 결과로서 기대되는 역량과 성과를 중심으로 교육과정의 세부사항을 조직하고 실행 학생주도 학습 학생들의 자기주도학습과 성찰 강조 분산반복 학습 의학입문교육, 통합교육, 임상실습교육으로 반복적이고 심화되는 교육과정을 통해 기초, 임상, 인문의학의 학문 분야 간 통합을 이루어내고, 학습자가 지식, 술기, 태도 영역의 총체적 경험을 하게 함 지속적 개선 지속적 교육과정 모니터링 및 개선 의학문헌정보센터 정보서비스파트 - 희망도서(전공 및 교양도서) 신청 - 다양한 전자저널, DB, E-Book 이용 - PubMed, Embase, KoreaMed, Scopus 등의 검색 DB 이용 안내 및 교육 지원 - 레퍼런스 관리 프로그램 EndNote의 이용 안내 및 교육 지원 성명 담당업무 내선번호 E-mail 조현철 도서 대출반납, 원문복사, 이용자 관리, Turnitin 5312 hccho@aumc.ac.kr 신성은 희망도서 신청, 연속간행물, 전자정보원(E-Journal, E-Book, DB) 5313 seshin@aumc.ac.kr 권유진 검색 DB(PubMed, Embase, KoreaMed, Scopus 등), EndNote 이용안내 및 교육 5314 yujinkwon@aumc.ac.kr 의학문헌정보센터 미디어기획파트 - 의학교육 플랫폼 ‘AMUSE’의 과정별 강의영상 및 문제은행 등 교육 콘텐츠 제공 성명 담당업무 내선번호 E-mail 김다운 AMUSE 5315 seiz2day@aumc.ac.kr
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 12 13 기준 TOEFL TOEIC IBT CBT PBT TEPS 점수 800 94 240 587 640 과목명 고급영어1 고급영어2 영어1 영어2 학점 B0 B0 A0 A0 ⑤ 진급시험 합격 - 기초의학종합평가 : 4학년 대상, 5학년 진급시험 - 임상의학종합평가 : 5학년 대상, 6학년 진급시험 (3) 졸업 요건 ① 총 졸업 이수학점 : 270학점 - 교육과정별 필수 이수학점 구성 현황 (※ 필수 이외의 학점은 교선, 일선 등으로 이수하여 총 졸업 이수학점을 충족하여야 함) 대학필수 (총 19) 계열필수 (총 3) 학과필수 (총 25) 전공 (총 232) 아주 희망 영어 1,2 글 쓰기 영역별 교양 SW 교양/ 일반선택 기초 과학 교필 일선 전공 필수 전공 선택 이수 학점 1 6 3 9 3 9 14 2 216 16 - 영역별 교양이수 : 4개 영역 중 소속계열의 영역을 제외한 3개 영역에서 1과목씩 이수하여야 함 (다산학부대학 영역별교양과목 이수 안내참조) ② 졸업시험 합격 : 3차례 시험(모의고사 1회, 임상의학종합평가 2회) 평균 55점 이상 (4) 2024학년도 권장 이수 순서표 학년 1학기 교과 구분 2학기 과목명 학점 시간 과목명 학점 시간 1 영어2 3 3 대학 필수 글쓰기 3 3 영역별교양1 3 3 영어1 3 3 아주희망 1 1 교양 필수 아주강좌1 1 1 수학1 / 물리학 택1 3 3 기초 과목 생물학1 (3/3) 생물학실험1 (1/2) 택1 4 5 생물학2 (3/3) 생물학실험2 (1/2) 택1 4 5 화학1 (3/3) 화학실험1 (1/2) 화학2 (3/3) 화학실험2 (1/2) 의료인문학1 2 2 전공 필수 의학과 건강의 문화사 2 2 컴퓨터 활용을 통한 의과학자료 처리 및 분석 3 3 데이터분석기초 3 3 마음맺음 0 1 보건의료체계와 의료보장 2 2 마음맺음 1 1 선택과목(3/3) 택1 3 3 교양선택 선택과목(3/3) 택1 3 3 23 24 총계 21 22 2 영역별교양2 3 3 대학 필수 영역별교양3 3 3 유기화학 3 3 교양필수 체육-호신술 1 2 의료인문학2 2 2 전공 필수 의학유전학 3 8주 의학용어 2 2 분자생물학 3 세포생물학 2 2 의료현장 2 의학연구입문 3 3 인구보건1 2 몸의구조1 6 8주 선택과목(3/3) 택 1 3 3 교양/일반선택 21 21 총계 17 3 몸의구조2 3 2주 전공 필수 임상진단학총론 1 1주 기초신경과학 3 2주 질병의 기초 2 1주 몸의 구성성분 4 6주 감염과 면역 5 3주 몸의 기능과 조절 5 소화기 7 4주 면역과 감염체 총론 6 4주 호흡기 5 3주 약물치료의 기초 3 2주 혈액과종양 4 2주 인구보건2 2 1주 임상기반문제중심학습1 1 1주 의료인문학3 2 30시간 의학연구1 2 2주 멘토와의대화1 임상실습입문1 2 30시간 멘토와의대화1 1 16시간 28 총계 30
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 14 15 학년 1학기 교과 구분 2학기 과목명 학점 시간 과목명 학점 시간 4 신장비뇨의학 4 3주 전공 필수 생식기 6 4주 내분비 6 4주 성장과 발달 3 2주 혈액과 종양 4 2주 노인의학 2 1주 순환기 6 4주 신경 6 3주 두경부와 피부 4 3주 근골격 3 2주 근대의학의 여러 가지 문제들 1 16시간 정신과행동 4 3주 임상실습입문2 2 30시간 건강증진과 예방 6 3주 멘토와의대화2 의사와 프로페셔널리즘 2 30시간 멘토와의대화2 1 16시간 기초의학종합평가 1 27 총계 34 4) 교과교육과정 교과교육과정은 시기에 따라 의학입문교육, 통합교육, 임상실습교육으로 나뉜다. 아주의대의 특징적인 교육과정으로는 장기추적통합임상실습, 연구역량교육과정, 인문사회의학교육과정, 조기임상노출, 문제중심학습교육과정, 심화선택실습프로그램 및 해외교환학생 프로그램이 있다. 의학입문교육과정 ◆ 의학입문시기에 의사로서 필요한 인성과 인문학적 소양, 직업관을 함양한다. ◆ 1학년부터 칼리지 지도교수가 학업 진행과 포트폴리오를 점검하고, 피드백을 제공한다. 통합교육과정 ◆ 기초-기초, 기초-임상으로 이루어지는 장기 계통별 통합교육이 운영되어 해당 장기의 임상의학 외에 해부학, 조직학, 생리학, 생화학, 약리학, 병리학 등 기초의학 과목을 함께 학습한다. ◆ 통합교육과정에는 자율학습을 포함한 다양한 프로그램(토론, 발표, 증례토의, 플립드러닝, 문제중심학습, 팀기반학습 등)을 경험할 수 있으며, 모든 과정에서 시험문제와 정답 공개를 원칙으로 하고 있다. 학년 교과 구분 1학기&2학기 과목명 학점 시간 과목명 학점 시간 5 전공 필수 내과학실습 10 10주 임상실습입문3 2 3주 외과학실습 4 4주 임상의료윤리 2 32시간 소아청소년과학실습 4 4주 멘토와의대화3 1 16시간 산부인과학실습 4 4주 선택실습1 4 4주 정신건강의학실습 4 4주 임상의학종합평가1 1 가정의학과학실습 2 2주 임상기반문제중심학습3 2 2주 신경과학실습 2 2주 임상외과총론 1 1주 보완통합의학 1 16시간 총계 44 6 전공 필수 응급의학실습 2 2주 법의학 1 16시간 외상의학실습 2 2주 의료정보학 1 16시간 보건의료법률의실제 2 32시간 멘토와의대화4 1 16시간 임상실습입문4 1 임상의학종합평가2 1 임상기반문제중심학습4 1 1주 졸업역량강화 6 12주 총계 18 전공 선택 (8과목) 선택실습2 2 2주 선택실습4 2 2주 선택실습3 2 2주 선택실습5 2 2주 학년 교과 구분 1학기&2학기 과목명 학점 시간 과목명 학점 시간 6 전공 선택 (8과목) 카 테 고 리 1 정형외과학실습 2 2주 카 테 고 리 3 지역사회의학실습 2 2주 신경외과학실습 2 2주 진단검사의학실습 2 2주 핵의학실습 2 2주 재활의학실습 2 2주 심장혈관흉부외과학실습 2 2주 직업환경의학실습 2 2주 카 테 고 리 2 피부과학실습 2 2주 카 테 고 리 4 방사선종양학실습 2 2주 성형외과학실습 2 2주 마취통증의학실습 2 2주 이비인후과학실습 2 2주 영상의학실습 2 2주 안과학실습 2 2주 비뇨의학실습 2 2주 총계 16 총계 34 주1) 1학년 마음맺음 / 3, 4학년 멘토와의 대화 / 5, 6학년 전체과목은 연 단위 수업으로 1, 2학기 동일 과목 수강하고 성적은 2학기에만 부여함. 주2) 6학년 전공선택은 2021학년도 6학년부터 적용함. 2024학년도부터 전공선택-카테고리별 1과목 이상 이수함.
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 16 17 임상실습교육과정 ◆ 1차 진료의사에게 요구되는 의학지식과 술기를 습득하고 적절한 문제해결능력을 학습하며, OSCE(Objective Structured Clinical Examination)와 CPX(Clinical Performance Examination) 등 술기 및 진료수행능력 평가로 이루어진다. ◆ 5학년 - 내과 (10주), 외과, 산부인과, 소아청소년과, 정신건강의학과, 선택실습1 (각 4주), 가정의학과, 신경과 (각 2주) ◆ 6학년 - 필수 : 응급의학과, 외상외과 (각 2주) - 선택 : 지역사회의학, 신경외과, 정형외과, 영상의학과, 피부과, 안과, 이비인후과, 핵의학과, 방사선종양학과, 재활의학과, 심장혈관흉부외과, 마취통증의학과, 비뇨의학과, 직업환경의학과, 성형외과, 진단검사의학과, 선택실습2, 선택실습3, 선택실습4, 선택실습5 (각 2주, 8개 과정 선택) 장기추적통합임상실습(Longitudinal Integrated Clerkship: LIC) ◆ 5학년 중 희망하는 학생은 선택실습1로 장기추적통합임상실습을 수강할 수 있다. ◆ 여러 과에 걸쳐 통합적 진료가 필요한 환자를 약 8개월 간 지속적으로 관찰하며 질병의 전체적인 흐름과 치료과정을 학습할 수 있다. ◆ 외래나 회진 및 수술 등 전 치료과정에 참여하여 임상경험을 쌓을 수 있으며, 환자의 종교적, 심리적, 사회적, 경제적 문제 등 다양한 요소를 모두 관찰한다. ◆ 관찰한 내용을 e-포트폴리오에 기록하여 담당 교수에게 정기적인 피드백을 받으며, 이를 통해 환자 중심적인 태도와 전문 직업성을 갖출 수 있다. 연구역량교육과정 ◆ 전 학년에 걸쳐 연구관련 교과를 필수로 이수해야 한다. ◆ 2024학년도부터 「의학연구I」이 운영되며, 7월 말 하계방학 중에 공개되는 교수의 시놉시스를 기반으로 학생들은 2년간 연구 지도를 받을 멘토교수를 개별적으로 찾아야 한다. [의학연구1 일정] 시기 내용 7월 말 ~ 11월 초 (약 12주) 시놉시스 공개 → 학생이 자율적으로 멘토교수와 연락하여 매칭 → 매칭 결과 교학팀 담당자에게 공유 ※ 자율 매칭이 어려울 시 의학교육실에서 지원 의학연구1 (2주) 멘토교수와 미팅 및 연구계획서 작성(e-포트폴리오 활용) 인문사회의학교육과정 ◆ 전 학년에 걸쳐 의사로서 기본이 되는 공감 능력, 윤리적 문제 해결 능력, 환자·동료·사회에 대한 역할과 책임 의식을 습득하고, 이를 실천할 수 있는 역량을 갖출 수 있다. [학년별 인문사회의학교육과정] 학년 과목명 주요 강의내용 1학년 의료인문학1 자기성찰, 행복, 인간에 대한 이해 등 의학과건강의문화사 역사와 문화에 대한 기본적인 이해 등 2학년 의료인문학2 전문직업성, 예술과 의학 등 3학년 의료인문학3 환경, 역사, 제도, 윤리, 문학 등 멘토와의대화1 의료계의 다양한 진로, 발전가능성 등 4학년 근대의학의 여러 가지 문제들 의사의 정체성과 사회적 책임, 건강과 질병의 문제 등 의사와프로페셔널리즘 의학전문 직업성에 관한 역사, 사회, 윤리 등 멘토와의대화2 의료계의 다양한 진로, 발전 가능성 등 5학년 임상의료윤리 의사의 직업정체성 관련 사회정책, 관련 법률 및 윤리 등 멘토와의대화3 의료계의 다양한 진로, 발전 가능성 등 6학년 보건의료법률의실제 의사 직무 관련 법률 및 윤리 등 멘토와의대화4 의료계의 다양한 진로, 발전 가능성 등 의료현장(조기임상노출 교육과정) ◆ 의학입문과정을 마무리하는 시기(2학년 2학기)에 조기 의료 현장 체험을 하는 과정이다. ◆ 다양한 의료 현장 체험을 통해 의사로서의 간접 체험하고, 타 직군 보건의료종사자들을 이해할 수 있다. [전체 연구역량교육과정] 학년 과목명 학점 시간 내용 1 컴퓨터 활용을 통한 의과학자료 처리 및 분석 3학점 3시간 의학통계 기본 개념 교육 및 빅데이터를 활용한 의학연구 실습 2 의학연구입문 3학점 3시간 연구논문 고찰, 연구윤리, 연구기법 등 연구수행의 필수역량 교육 3 의학연구I 2학점 2주 기초의학 및 임상의학 분야 연구소개, 연구멘토링 및 연구계획서 작성 4 의학연구II 5학점 5주 연구계획서를 바탕으로 멘토교수 지도하에 연구 수행 및 보고서 작성 5 의학연구세미나 1학점 연구결과 발표 및 논문 작성 6 의학연구심화 1학점 연구 지속 희망 학생 선택
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 18 19 문제중심학습(Problem Based Learning: PBL) 교육과정 ◆ 환자의 사례에 대한 소집단 토론을 통해 환자를 진단하고 치료계획을 세우는 과정이다. ◆ 의사와 환자 사이에서 접할 수 있는 문제를 경험할 수 있으며, 여러 가지 의학적 정보 수집, 해석 및 통합 등 임상적 사고방식과 비판적 사고를 기를 수 있다. ◆ 4학년 일부 과정(노인의학, 성장과 발달 등)에서 문제중심학습이 진행되며, 3학년 2학기부터 6학년 1학기까지 임상기반문제중심학습과정1~4가 운영되고 있다. 선택실습 ◆ 선택실습은 서브인턴십, 기초연구, 임상연구, 통합, 의학 외 5가지 영역으로 구분되며, 학기 중 성취가 부족한 부분을 보충하거나 평소 관심이 있었던 분야를 선택할 수 있다. ◆ 선택실습 1은 4주로 전공필수과정, 선택실습 2, 3, 4, 5는 각 2주씩 전공선택과정이다. ◆ 자신의 학습 계획과 진로계획에 따라 기관을 선택할 수 있으며, 이를 통해 사회의 다양한 분야에 대한 이해와 안목을 넓히고 졸업 후 진로 선택에 도움을 받을 수 있다. 해외교환학생 프로그램 ◆ 해외 기관에서 임상 및 연구 활동을 체험해보고 싶은 경우, 선택실습으로 아주의대와 MOU를 체결한 해외 대학으로 교환학생을 신청하거나, 세계의대생연합(IFMSA)의 교환학생 프로그램을 신청할 수 있다. 5) 비교과교육과정 비교과교육과정은 연구 활동을 위한 프로그램과 진로 탐색을 위한 프로그램으로 구분된다. (1) 연구 활동 프로그램 학생연구비제도 ◆ 학생 1인당 300만 원 내에서 직접적 연구 수행에 필요한 연구비1)를 지원받을 수 있다. 연구비 수혜 학생 선정 및 연구수행, 총 예산 및 결과관리 등에 관한 규정은 「의료원 원내연구비 관리규칙」에서 확인할 수 있다. Medical Students Research Fair(학생연구발표회) ◆ 선택실습 활동 중 의학연구를 수행한 학생, 학생연구비 수혜 학생, 논문발표 혹은 특허출원의 성과를 거둔 학생들은 학생들과 교수님들 앞에서 연구결과를 발표한다. ◆ 연구 활동이 왕성한 교수들과 과학적 소통을 하고 멘토링을 받을 수 있고, 박사학위 과정으로 연구를 수행하는 의사과학자들의 연구결과 발표도 병행하여 의대생들의 졸업 후 의과학 연구트랙을 탐색할 수 있다. 1) 학부 학생들의 실질적 학문연구의 기회를 제공하기 위해 지급되는 연구비(「의료원 원내연구비 관리규칙」 제3조 제8항) Medical Students Research Fair [해외교환학생 프로그램 개요] 해외 MOU 체결대학 교환학생 SCORE SCOPE 파견 국가 및 파견 인원 태국 타마셋 대학 (3명), 싱가포르 NTU대학 (2명) 대만 까오슝대학 (3명) 매년 계약을 통해 결정하므로 변경됨1) 대상 5학년 전 학년 신청 파견 최소 6개월 전 신청 파견 전년도 6월 파견시기 및 기간 「선택실습1」기간 (4주) 「선택실습1」기간 (4주) 신청 서류 및 지원 절차 성적, 공인영어성적, 자기소개서 및 이력서, 학교추천서, 예방접종 확인서 제출 필요시 면접 진행 - 아주대 : 1~1.5배수 선발 (Contact Person 우선)2) - 의대협 : 지원서 평가, 면접(영어, 한국어) 장학금 체재비 일부 지원 100만원 100만원 기타 「선택실습 1」을 연결하여 선택 의대협의 학교평가점수까지 고려되어 파견국가가 결정되며, 결정되면 희망하는 나라가 아니더라도 가야함 1) 2023년 SCORE 파견 티오는 Inbound 1명, Outbound 3명 진행함. 2023년 SCOPE 파견 티오는 Inbound 7명, Outbound 6명 진행함. 2023년 MOU 체결 대학인 싱가포르 NTU LKC Outbound 2명 진행함.
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 20 21 (2) 진로 탐색 프로그램 전공의 설명회 ◆ 연 1회 아주대학교병원 인턴 및 아주의대 임상실습학생들을 대상으로 각 임상 과에서 전공의 및 교수들이 설명회를 진행한다. 향후 졸업 후 진로를 탐색하는데 도움을 받을 수 있다. 멘토와의 대화 ◆ 의과대학생의 다양한 진로설정에 도움을 주기 위하여 본교 출신 졸업생이 특강을 시행한다. 진로지도 프로그램 ◆ 진로지도 프로그램에서 다양한 기초의학 또는 임상의학 교수님과의 질의응답을 통해 진로설정에 구체적이고 실질적인 정보를 제공받을 수 있다. 기초의학 분야 : 대학원 의생명과학과(전일제 대학원생) ◆ 바이오의료 분야의 원천기술 및 의료 신약분야에 이르는 전주기적 교육을 통해 통찰력을 갖춘 인재양성을 목표로 한다. ◆ 의생명과학과는 분자의학, 신경과학, 종양생물학, 의약학, 의생명정보학, 의료인공지능학 등의 전공을 개설하고 있다. 구분 석사과정 박사과정 통합과정 전일제/부분제 전일제 장학혜택 특별 장학 100% 등록학기 4 4 8 (2학기 단축가능) 수료 이수학점 전공24+연구6 전공36+연구9 전공54+연구9 수여 학위 의학석사 또는 이학석사 의학박사 또는 이학박사 의학박사 또는 이학박사 임상의학 분야 : 수련과정 ◆ 전문의 자격 취득 여부에 따라 크게 일반의와 전문의로 구분되고, 수련 과정 및 커리어에 따라 세부적으로 더 나뉜다. ◆ 대학병원에서의 수련과정은 아래 표와 같다. 구분 직분 설명 일반의 수련의(인턴) 의사 면허를 취득한 후 모든 진료과목에 대해 순환근무를 하며 1년간 임상 수련을 받는 의사 전공의 (레지던트) 인턴 과정 후 전공과목을 정해 전문의 자격을 취득하고자 3~4년간 임상 수련을 받는 의사 전문의 전임의 (펠로우) 전문의 자격을 취득한 후 특정 분과에서 전문성을 갖추기 위해 추가적인 수련을 받는 의사 진료교수 (임상교수) 전임의 과정 후 대학병원에서 근무하는 특임교원 의사 교수 조교수, 부교수, 정교수를 포함하는 대학 소속의 전임교원 의사 6) 졸업 후 교육 의과대학 졸업 이후 기초의학과 임상의학 분야로 진출 가능하다. 기초의학 분야로 진출할 경우 대학원 전일제(full time) 대학원생으로 진학하며, 임상의학 분야로 진출할 경우 대학병원에서 수련 과정과, 동시에 대학원 의학과, 의생명과학과, 융합의과학과 부분제(part time) 대학원생으로 진학이 가능하다.
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 22 23 4. 2024학년도 학사일정 1) 주요 학사일정 임상의학 분야 : 대학원 의학과(부분제 대학원생 - part time) ◆ 세계 수준의 연구를 수행할 수 있는 의과학자를 양성함을 목표로 의과학 분야의 전문학술 이론을 이해할 수 있는 능력 및 의과학 분야 간 또는 기초과학 분야와의 협동연구를 수행할 수 있는 자질을 함양할 수 있다. ◆ 의학과는 의학전공, 사회보건학전공, 건강노화의과학전공, 융합의생명전공, 중개의학전공이 있다. 구분 석사과정 박사과정 통합과정 전일제/부분제 부분제 장학혜택 전공의 수련시 일반 장학 50% 등록학기 4 4 8 (2학기 단축가능) 수료 이수학점 전공24+연구6 전공36+연구9 전공54+연구9 수여 학위 의학석사 또는 이학석사 의학박사 또는 이학박사 의학박사 또는 이학박사 융합형 의사과학자 양성사업 ◆ 전공의 대상으로 융합 학문 수련 및 연구 기회를 제공하고, 이 이후의 진로과정을 지도하여 융합형 의사과학자를 양성하는 사업이다. ◆ 융합연구가 가능한 의사과학자를 양성하기 위하여 의사에게 기초의학, 자연과학, 공학 등 타 학문의 교육 및 연구를 지원한다. 구분 전공의 연구지원 전일제 박사 과정생 지원 지원 내용 기초의과학 전공으로 재학하는 전공의에게 연간 국고 2천만 원 지원 의사면허증을 소지한 전일제 박사학위 과정생에게 연간 국고 5천만 원 지원 1학기 일시 내용 비고 1.2(화) 5, 6학년 개강 1.4(목)~5(금) 제88회 의사국가시험 (필기) 1.17(수) 화이트코트 세리머니 (5학년, 17시) 별관대강당 1.25(목)~1.27(토) 1학기 예비수강신청 2.9(금)~2.12(월) 설 연휴 공휴일 2.5(월) 3, 4학년 개강 2.14(수)~2.20(화) 1학기 수강신청 (재학생, 복학생, 재입학생) 2.22(목) 2024학년도 히포크라테스선서식 (16시) 별관대강당 2.23(금) 신입생 입학식 연암관 대강당 2.19(월)~2.23(금) 1학기 의과대학 학생주간 3, 4학년 오후수업 없음 2.20(화)~2.26(월) 1학기 등록 2.27(화) 편입생 수강신청 2.28(수) 신입생 수강신청 3.1(금) 삼일절 공휴일 3.4(월) 1, 2학년 개강 1학기 개강식 (17:30) 1회 멘토와의 대화 3.4(월)~3.8(금) 1학기 수강정정 3.8(금) 1학기 발달평가 (1~6학년, 16시) 문제은행 4.1(월) 2회 멘토와의 대화 (13시) 4.10(수) 2024 국회의원 선거 공휴일 4.12(금) 개교기념일 1~2학년 수업 없음 4.22(월)~4.23(화) 모의고사 (1회, 6학년) 5.13(월) 3회 멘토와의 대화 (13시) 4.22(월)~4.26(금) 1학기 중간시험 (1,2학년) 5.1(금) 근로자의 날 3~6학년 수업 없음 5.5(일) 어린이날 공휴일 5.6(월) 대체공휴일 공휴일 5.15(수) 석가탄신일 공휴일 6.3(월) 4회 멘토와의 대화 (13시) 6.6(목) 현충일 공휴일 6.17(월)~6.21(금) 1학기 기말시험기간(1, 2학년) 6.17(월)~6.28(금) 1학기 성적입력 7.1(월) 1학기 성적공고일 7.2(화)~7.4(목) 1학기 성적 이의신청(1, 2학년 본교개설과목) 전공과목은 별도공지 7.2(화)~7.5(금) 1학기 성적 정정 및 최종제출
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 아주대학교 의과대학 역량바탕교육과정 24 25 ◆ 의학입문교육과정(1학년, 2학년) 수업은 학기 단위로 계획되며, 의과대학 홈페이지에서 확인할 수 있다. ◆ 통합교육과정과 임상실습교육과정의 수업은 아래와 같이 년 단위로 계획된다. 2) 학년별 수업 시간표 2학기 일시 내용 비고 6.24(월)~6.28(금) 임상수행능력평가(1차), (6학년) 7.18(목)~7.20(토) 2학기 예비수강신청 7.29(월) 3, 4학년 개강 8.5(월) 5학년 개강 2학기 개강식 (17시) 5회 멘토와의 대화 8.5(월)~8.9(금) 2학기 수강신청 8.12(월) 2학기 개강 8.15(목) 광복절 공휴일 8.19(월)~8.23(금) 2학기 등록 8.19(월)~8.21(수) BLS Provider, 임상수행능력평가(2차), (6학년) 8.22(목)~8.23(금) 1차 임상의학종합평가(2회 모의고사, 6학년) KAMC주관 9.2(월) 1학년 개강 6회 멘토와의 대화 (13시) 9.2(월) 2학기 발달평가 (1학년~6학년) 16시, 문제은행 9.2(월)~9.6(금) 2학기 수강정정 9.16(월)~09.18(수) 추석연휴 공휴일 9.30(월) 7회 멘토와의 대화 (13시) 10.3(목) 개천절 공휴일 10.9(수)/10.10(목) 한글날/대체공휴일-자율보강일 공휴일/대체공휴일 10.21(월)~10.25(금) 2학기 중간시험 (1학년) 10.28(월) 8회 멘토와의 대화(13시) 11.04(월)~11.08(금) 2학기 의과대학 학생주간, 생명의제 3, 4학년 오후수업 없음 11.18(월)~11.22(금) 임상의학종합평가 (실기) (5학년) 11.21(목)~11.22(금) 2차 임상의학종합평가 (3회 모의고사, 5, 6학년) KAMC 주관 12.16(월)~12.20(금) 2학기 기말시험기간 (1학년) 12.13(금) 기초의학종합평가 (3, 4학년) 12.16(월)~12.27(금) 2학기 성적입력 12.30(월) 2학기 성적 공고일 12.31(화)~1.3(금) 2학기 성적 이의신청 전공과목은 별도공지 12.31(화)~1.6(월) 2학기 성적 정정 및 최종제출 2.21(금) 2024학년도 학위수여식 (제32회 히포크라테스 선서식, 16시) 2.24(월) 입학식 * 학사일정은 변동될 수 있으며, 자세한 사항은 교학팀 및 의과대학 홈페이지에서 확인 바람. 3학년 월 1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 날짜(월) 1 8 152229 5 121926 4 111825 1 8 152229 6 132027 3 10 1724 1 8 1522 29 5 121926 2 9 16 2330 7 142128 4 11 18 25 2 9 162330 날짜(금) 5 121926 2 9 1623 1 8 152229 5 121926 3 10172431 7 14 2128 5 121926 2 9 162330 6 13 20 27 4 111825 1 8 15 22 29 6 132027 3 수업주수 12345678910 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314 15 1617 3학년 동계방학 몸의 구조 2 (2주) (신설) 기초 신경 과학 (2주) 몸의구성성분(3주), 몸의 기능과 조절(3주) 재교육 면역과 감염체총론 (4주) 약물 치료의 기초 (2주) (신설) 인구 보건 2 재 교 육 하계방학 임상 진단 학 총론 (1주) 질병의 기초 (1주) 감염과 면역 (3주) 소화기 (4주) 추석방학 소화기 재 교 육 호흡기 (3주) 혈액과 종양 (2주) (신설) 임상 기반 문제 중심 학습1 (신설) 의학 연구1 재 교 육 동계방학 멘토와의 대화 (월) 13시~15시 멘 토 1 멘 토 2 멘 토 3 멘 토 4 멘 토 5 멘 토 6 멘 토 7 멘 토 8 4학년 월 1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 날짜(월) 1 8 152229 5 121926 4 111825 1 8 152229 6 132027 3 101724 1 8 152229 5 121926 2 9 162330 7 142128 4 111825 2 9 162330 날짜(금) 5 121926 2 9 1623 1 8 152229 5 121926 3 10172431 7 142128 5 121926 2 9 162330 6 13 2027 4 111825 1 8 152229 6 132027 3 수업주수 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112131415161718 4학년 동계방학 신장 비뇨의학 (3주) 내분비 (4주) 혈액과 종양 (2주) 재교육 순환기 (4주) 두경부와 피부 (3주) 재 교 육 하계방학 생식기 (4주) 성장과 발달 (2주) 노인 의학 (1주) 추 석 방 학 신경 (3주) 재 교 육 근 골 격 (2주) 정신과 행동(3주) 건강 증진과 예방 (3주) 재 교 육 동계 방학
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 학생평가 26 27 학생평가 1) 절대평가 1. 과정평가 역량기반교육이 강조됨에 따라 학생평가방식 또한 역량기반평가로 개편되었다. 즉, 학생의 수행능력을 비교하여 상대적인 위치로 성적을 부여하는 상대평가방식이 아닌, 역량에 관해 설정된 준거를 기준으로 성적을 부여하는 절대평가가 시행되고 있다. ◆ 평가준거 성취여부에 따라 Honor, Pass, Fail(Pass, Fail)로 성적이 부여된다. ◆ 과정별 평가기준의 예시는 다음과 같으며, 각 과정마다 구체적인 내용이 다르므로 수업계획서에 명시된 내용을 확인하여야 한다. 통합교육과정 절대평가 기준 예시 1. 대 학의 출석규정에 미달하는 경우 non-pass 등급을 부여함 2. pass등급을 받으려면, 일정수준(cut score) 이상의 학업성취를 이루어야 함 • pass 기준 예시 : essential 문항 80% 이상 / 최종성적에서 70점(100점 환산 점수) 이상 3. 학 업성취가 우수한 학생에게는 honor등급을 부여함 • honor 기준 예시 : essential 문항 90% 이상 / 90점 이상(100점 환산 점수) / 상위 10% 초과 / 상위 1표준편차 초과 임상실습과정 절대평가 기준 예시 1. 대 학의 출석규정에 미달하는 경우 non-pass 등급을 부여함 2. pass등급을 받으려면, 일정수준(cut score) 이상의 학업성취를 이루어야 함 • non-pass 기준 예시 - 최종성적 : 전체 평균 대비 2 표준편차 이상 - 증례발표 : 10점/15점 이하 - 토픽 리뷰 : 4점/9점 이하 - 기본임상술기 : 6개 항목 모두 승인하지 못하는 경우 - cpx : 7점/15점 이하 - simulation : 5점/10점 이하 3. 학 업성취가 우수한 학생에게는 honor등급을 부여함 • honor 기준 예시 : 성적사정회의에서 실습 수행능력 및 태도 전반에 대한 평가를 거쳐, 과반 이상의 동의 & 반대의견이 없는 경우 honor를 부여할 수 있음. (단, 상위 10% 내에서 부여함) Part.2 5학년 월 1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 날짜(월) 1 8 152229 5 121926 4 111825 1 8 15 22 29 6 132027 3 101724 1 8 152229 5 121926 2 9 162330 7 142128 4 11 18 25 2 9 162330 날짜(금) 5 121926 2 9 1623 1 8 152229 5 12 19 26 3 10172431 7 142128 5 121926 2 9 162330 6 132027 4 111825 1 8 15 22 29 6 132027 3 실습주수 12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 5학년 ICP3/보완통합의학 내과실습 내과 시험 (필기/ 실기) 임상 기반 문제 중심 학습3 임상 외과 총론 내과 재교육 외산소정 가정신경과 실습 (4주) 외산소정 가정 신경과 실습 (2주) 하 계 방 학 선택실습1 (4주) 하 계 방 학 외산소정 가정 신경과 실습 (2주) 외산소정 가정신경과 실습 (4주) 추 석 방 학 외산소정 가정신경과 실습 (4주) 외산소정 가정신경과 실습 (4주) 임상 능력 수행 평가/ 임종평 필기 시험 실습 필기 시험 임상 기반 문제 중심 학습3 2학기 실습 재교육 동계방학 임상 의료 윤리 6학년 월 1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 날짜(월) 1 8 152229 5 12 1926 4 111825 1 8 15 22 29 6 132027 3 1017 24 1 8 152229 5 12 19 26 2 9 162330 7 142128 4 11 18 25 2 9 162330 날짜(금) 5 121926 2 9 16 23 1 8 152229 5 1219 26 3 10172431 7 1421 28 5 121926 2 9 16 23 30 6 132027 4 111825 1 8 15 22 29 6 132027 3 실습주수 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112 13 14 15 16 17 18 19 20 6학년 의 료 정 보 법 의 학 필수선택실습 보건의료 법률의 실제 필수선택실습 모의 고사 필수, 선택 실습 임상 기반 문제 중심 학습4 / 임상 수행 평가 재교육 하계방학 국가고시 실기시험 및 졸업 역량 강화 BLS/ 임수행 국가고시 실기시험 및 졸업 역량 강화 임종평 2차 졸업 여행 임종평 1차
아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 학생평가 28 29 3) 이의제기 및 소명 ◆ 성적이 공고되면 확인하여 이의신청이 가능하다. ◆ 의과대학 개설 과목은 의과대학 학사운영 및 교육과정위원회에서 소명이 가능하다. AIMS 성적공지 및 개별 이의신청 의과대학 학사운영 및 교육과정위원회 소명 1, 2학년 <본교 개설과목> 교무팀 공지를 통하여 시행 <의과대학 개설과목> 3, 4학년 과목별 수업종료 후 바로 시행 <전체 과목> 5, 6학년 <1학기는 해당 없음. 2학기에 성적제출> ◆ 의대 개설과목 이의신청 및 소명 절차 AIMS 성적공고 및 확인 → 담당교수 면담 후 의대 교학팀에 이의신청 접수 → 의학과장 면담(의과대학 학사운영 및 교육과정 위원회에서 소명 여부 결정) → 의과대학 학사운영 및 교육과정위원회에서 소명 ◆ 매학기 구체적인 이의신청 절차 및 일정은 의과대학 홈페이지 공지사항에서 확인할 수 있다. 2. 기초의학종합평가 ◆ 통합교육과정을 수료한 학생의 기초의학 지식 수준을 평가한다. 대상 4학년 (3학년 희망자 응시 가능)* 일정 및 장소 매년 12월, 송재관 강의실 주관 의학교육평가사업단 기타 1학점(Pass, Fail 부여), 5학년 진급 요건 문의 T. 4464 * 3학년 때 응시하여 통과할 경우 4학년 때 기초의학종합평가 면제 [시험시간표] 시험시간 시험과목 (문항 수) 1교시 09:00 ~10:10 (70분) 해부학 (60) 2교시 10:30 ~11:10 (40분) 생화학 (35) 3교시 11:30 ~12:10 (40분) 생리학 (35) 점심시간 12:10 ~13:10 (60분) 4교시 13:20 ~14:30 (70분) 병리학 (45), 기생충학 (15) 5교시 14:50 ~15:30 (40분) 미생물학 (35) 6교시 15:50 ~16:30 (40분) 약리학 (35) ◆ 성적 평가에서 Pass 등급의 기준을 충족하지 못한 경우 재교육 대상자가 된다. ◆ 일반적으로 오답노트 작성과 구술평가로 재교육 및 재평가가 이루어지나, 과정에 따라 재시험을 보거나 추가 과제가 부여되는 등 다르게 진행될 수 있다. ◆ 보고서와 구술평가에 대한 평가 루브릭의 예시는 다음과 같으며, 각 과정마다 구체적인 내용은 다를 수 있다. 임상실습교육과정은 과정별 지침서를 통해 재교육 항목 및 방법을 확인할 수 있다. ◆ 재평가 결과를 기반으로 의과대학 성적사정회의가 심의하여 최종성적을 결정한다. [보고서 루브릭 예시] 평가항목 기준 형식 분량 규정된 최소 분량 이상으로 작성 작성법 참고문헌을 포함한 모든 요소가 보고서 작성 기준을 따름 내용 적절하고 논리적 근거를 바탕으로 결론을 이끌어냄 태도 노력 과제해결 과정에서 충분한 시간을 투자하여 노력함 자기주도성 보고서 작성을 통한 충분한 재학습이 이루어짐 * 항목별 기준에 따라 점수 부여 [구술평가 루브릭 예시] 평가항목 기준 내용 핵심내용을 정확하고 완전히 제시(근거포함) 구성 논리적인 정보 제시, 평가자가 잘 이해할 수 있음 언어구사 균형 잡힌 발음, 적절한 크기, 일정한 속도, 좋은 제스쳐와 눈 맞춤, 열정, 확신, 어휘의 적절한 사용 시간 주어진 시간을 준수하여 발표 * 항목별 기준에 따라 점수 부여 2) 재교육 및 재평가
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